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André, bénévole au jardin-école de Vaires-sur-Marne (77).

🧒 Petits jardiniers, grandes aventures ! Le témoignage de Marianne, Éducatrice de jeunes enfants

“Quel est le but d’un projet jardinage pour les enfants de 2 à 3 ans ? Les touts petits vont pouvoir manipuler la terre, planter des graines, toucher, sentir de nouvelles odeurs grâces aux plantes aromatiques, observer la pousse des légumes qui se métamorphosent. Ils vont voir quand les cueillir ou les manger.

Organiser des ateliers d’éveil autour du potager au travers d’activités manuelles permet d’accompagner l’enfant dans sa découverte des cinq sens, ainsi que favoriser la préhension et la coordination des gestes. Découvrir des éléments naturels (eau, terre, soleil…) et des produits du jardin lui permet de développer sa patience et sa curiosité. Par le jardinage, on amène l’enfant à se respecter lui même, les autres et la nature. Il fait preuve de prise de responsabilités en veillant à l’entretien des plantations.”

Marianne, Éducatrice de jeunes enfants

👣 Animer un atelier pour les enfants : premiers pas

1| Trouver un lieu

En tant que bénévole chez Jardinot, vous pouvez organiser des animations pour les enfants dans votre centre de jardins, soit sur votre propre parcelle, soit sur celle d’un autre adhérent ou d’une autre adhérente ayant donné son accord au préalable. Cependant, prenez en compte que la parcelle doit être suffisamment spacieuse pour que les enfants puissent y circuler sans abîmer le jardin.

À défaut d’avoir accès à une parcelle adéquate, vous pouvez solliciter votre mairie afin qu’elle mette un terrain municipal à votre disposition, pour une certaine durée ou de manière permanente. De plus, certaines cours d’écoles disposent d’espaces verts non exploités qui peuvent très bien se prêter au jeu : quelques mètres carrés peuvent suffire !

La météo fait grise mine ? Prévoyez un plan b ! Ainsi, vous pouvez très bien organiser une activité en intérieur : dans une salle prêtée par la mairie, le local d’un centre de jardins Jardinot, au sein d’une maison des associations ou d’un centre d’animations municipal ou encore dans une salle de classe prêtée par un établissement scolaire le weekend.

2| S’entourer d’une équipe

Rassurez-vous, animer un atelier jardinage en tant que bénévole ne signifie pas que vous êtes livré à vous-même, bien au contraire ! En effet, animer à plusieurs est encore plus sympathique et permet d’être serein, grâce à une répartition des rôles et des tâches.

Différents exemples de rôle

🔸 Accueillir les participants et participantes

🔸 S’occuper de préparer le matériel

🔸 Être animateur ou animatrice

🔸 Assister l’animateur, l’animatrice lors des travaux pratiques

🔸 Préparer une collation pour les enfants

🔸 Ranger le matériel et / ou nettoyer la salle à la fin de l’animation

🔸 Prendre des photos pendant l’atelier (après avoir demandé l’autorisation des parents)

3| Planifier son animation

Une fois le lieu et l’équipe trouvés, il y a encore du pain sur la planche pour construire une animation ludique, interactive et pleine de sens ! Mais par où commencer ?

Tout d’abord, faites un plan dans le but d’anticiper le déroulé de votre animation. Cela vous permettra d’être à l’aise le moment venu : savoir quoi dire, de quelle façon, à quel moment, vous assurer que le matériel fonctionne…

Les quatre temps de l’atelier jardinage pour enfants

🔸 L’accueil (10 à 15 min) : les enfants s’installent, on se présente, avant d’introduire la thématique de l’atelier et d’échanger avec eux, pourquoi pas autour d’un goûter

🔸 La théorie (10 à 30 min) : les petits visitent le jardin, on leur fait découvrir la nature en passant par le jeu, le dessin, l’écriture des mots nouveaux… en s’assurant que tous ont compris. On pose des questions ouvertes adaptées à leur niveau pour que tout le monde participe

🔸 La pratique (30 min) : les jeunes passent à l’action, seuls, en binome ou en groupe. On donne une tache à chacun afin que tout le monde participe, tout en les encourageant et en répondant aux questions qui viennent en faisant

🔸 La clôture (10 à 15 min) : l’animateur ou l’animatrice synthétise la thématique et répond aux dernières questions. On peut proposer la lecture d’un livre sur le même sujet pour faire une transition avec l’activité suivante et faire appel à l’imaginaire des enfants

La thématique de l’atelier, la manière dont vous allez l’aborder (discours, supports pédagogiques) s’adaptent également en fonction de l’âge des enfants mais aussi à la saison, la météo et au temps disponible.

Or, contrairement à une animation pour adultes, la place laissée à la pratique est plus importante, le temps d’attention des enfants étant moins long; c’est qu’ils ont souvent hâte de mettre les mains dans la terre ! Par conséquent, il est préférable de ne pas excéder 10 minutes de théorie pour l’élève de maternelle, 20 minutes pour l’élève de primaire et 30 minutes pour le collégien.

♣️ Les ateliers de saison testés et approuvés par Elodie, Responsable du Pôle Animation chez Jardinot !

👂 Les 5 astuces d’Élodie pour réussir à captiver les enfants

En outre, la prise de parole et la gestion d’un groupe d’enfants ont leur importance. Parler fort, faire des temps de pause, articuler, changer de posture, bouger… Plusieurs moyens existent pour réussir à capter l’attention des enfants et la conserver !

Les astuces d’Élodie

🔸 Se mettre au niveau des enfants, pour les mettre à l’aise

🔸 Bien expliquer l’intérêt de l’activité au début, pour les motiver

🔸 Proposer des ateliers ludiques, sous forme de jeu

🔸 S’adapter à la mémoire de chaque enfant, visuelle, auditive ou kinesthésique

🔸 Faire des blaques !

Et la sécurité ?

Enfin, n’oubliez pas que les enfants sont sous votre entière responsabilité pendant toute la durée de l’atelier. Il est donc nécessaire d’avoir quelques notions relatives à la sécurité avant de se lancer dans la gestion d’un groupe, afin de prévenir tout accident et savoir comment réagir s’il se produit. Avant tout, rappelez les règles élémentaires de sécurité avant le démarrage de chaque atelier : chaussures, gants, postures, etc. Par ailleurs, utilisez de préférence des outils de jardinage adaptés à la taille et à l’ergonomie des enfants. Aussi, pensez à installer, voire à construire vous-même, des bacs potagers à leur hauteur afin qu’ils puissent y semer des graines et récolter des légumes aisément et en toute sécurité, comme c’est le cas dans nos jardins-écoles ! 

✉️  Le retour d’expérience de Marie-Lyne, bénévole et responsable des centres de jardin de Montlouis-sur-Loire

« Je délimite le cadre dès l’accueil des enfants, en fixant des règles de bienveillance : activité, écoute, respect des lieux et des autres, entraide. Quand c’est possible, je forme des petits groupes (5 maximum dans l’idéal) et j’essaye de prévoir des accompagnateurs. Ces derniers, même s’ils n’ont pas d’expérience au jardin, peuvent aider à gérer les enfants et les activités manuelles. Lors des activités, dans la mesure du possible, je prévois des dégustations (de fruits, d’aromatiques, etc.). J’encourage les enfants à continuer l’expérience chez eux en ramenant des plants, semis, fleurs à arroser ou encore des fiches récapitulatives de l’atelier pour refaire les activités à la maison. »

Mary-line, bénévole au jardin-école de Montlouis-sur-Loire (37).

🫴 Un accompagnement sur-mesure pour les bénévoles et les personnes qui souhaitent le devenir

En cas de doutes ou de difficultés dans la conception et l’organisation de vos animations, Jardinot est là pour vous aider : n’hésitez pas à contacter animation@jardinot.fr, nous répondrons à toutes vos questions ! Par la même occasion, nous pourrons vous aider dans votre recherche de bénévoles en régions, afin que vous soyez bien entouré pour concevoir et mettre en œuvre votre projet d’atelier.

En outre, Jardinot vous accompagne en proposant régulièrement des formations gratuites et ouvertes à tout le monde pour maîtriser tous les aspects de l’animation. Elles sont accessibles à toutes les personnes qui souhaitent gagner en compétences, qu’elles soient novices ou plus expérimentées.

Au programme

🔸 Gagnez en compétences sur des sujets variés en lien avec le jardinage responsable

🔸 Apprenez à passer de la théorie à la pratique

🔸 Adaptez vos animations en fonction de l’âge du public

🔸 Trouvez un lieu où proposer vos animations

🔸 Exprimez-vous en public avec aisance

🔸 Préparez et organisez votre atelier

🔸 Communiquez l’événement avec efficacité au public intéressé

🔸 Financez votre projet…

Pour y participer, c’est très simple : il suffit de vous inscrire à la prochaine formation via la rubrique agenda de notre site web. Aucune formation n’est organisée prochainement près de chez vous ? Pensez à vous inscrire à notre newsletter pour être tenu informé !

Élodie organise tout au long de l’année des formations à l’animation d’ateliers jardinage pour différents publics. 

Une fois bénévole, vous bénéficiez d’un accès gratuit à l’Espace Bénévole, un espace plein de ressources utiles. De cette façon, vous y retrouverez, dans la rubrique Animation, tous les supports pédagogiques qui peuvent vous servir à animer un atelier nature auprès des enfants. Des fiches et jeux sont disponibles au format PDF et imprimables chez vous ou bien commandables en version papier directement via un formulaire, afin que vous les receviez par la poste. Ces ressources ont pour but de vous permettre d’aller plus loin, en sensibilisant les enfants aux enjeux de l’écologie et à la biodiversité de manière ludique.

Formez vous gratuitement à l’animation durant les Journées de rencontre et d’échanges !

Jardinot, à travers ses actions tournées vers le jeune public, a pour objectif de rendre accessible le jardinage responsable au plus grand nombre d’enfants, leur transmettre le goût de la nature et les sensibiliser à la protection de la biodiversité.

Cet article vous a intéressé et vous souhaitez aller plus loin ? Alors participez aux prochaines Journées de rencontre et d’échanges qui auront lieu au printemps à travers 10 régions de France. En effet, des temps de formation gratuits sont prévus, notamment à l’animation d’ateliers pour les enfants et les seniors mais aussi au jardinage responsable et à la gestion d’un centre de jardins. 10 dates, 10 villes, 10 journées conçues pour vous accompagner ! Retrouvez ici la programmation complète.

N’hésitez pas à commenter cet article : avez-vous déjà réalisé des animations avec les enfants ? Si oui, lesquelles ? Des astuces à partager ? 😉